Целью преподавания на модуле хирургической стоматологии, является компетентностно-ориентированная подготовка врача по специальности: – 051302 «Стоматология», владеющего вопросами теории и практики всех разделов хирургической стоматологии в соответствии с 5-ти основными компетенциями:

• Аксиологической компетенции: знающего принципы организации хирургической стоматологической помощи населению в мирное и военное время; имеющего современные представления об этиологии и патогенезе основных заболеваний челюстно-лицевой области.
• Операциональной компетенции: владеющего навыками клинического обследования больных и обобщения полученных данных для проведения дифференциальной диагностики и установления диагноза; умеющего правильно наметить и осуществить план комплексного патогенетического лечения больных с повреждениями и заболеваниями челюстно-лицевой локализации; знающего принципы профилактики и прогнозирования основных стоматологических заболеваний.
• Когнитивной компетенции: знающего себя и своих пациентов, умеющего правильно воспринимать и оценивать своих коллег, способного к саморегуляции, умеющего строить взаимоотношения с людьми и гибко, адекватно реагировать на трудные клинические ситуации.
• Правовой компетенции: знающего нормативно-правовую базу организации и осуществления хирургической стоматологической помощи в Республике Казахстан.
• Компетенции непрерывного обучения: способного конструировать собственную образовательную траекторию на протяжении всей жизни, обеспечивая конкурентоспособность и успешность в условиях рыночной медицины.

 

Задачи изучения на модуле хирургической стоматологии:

Когнитивная компетенция: Изучить:

• Историю развития хирургической стоматологии, приоритет отечественных ученых в ее развитии. Вопросы организации хирургической стоматологической помощи населению, организационно-экономические аспекты деятельности хирургических стоматологических отделений и поликлиник; нормативное оснащение рабочих мест;
• Принципы обследования больных врачом-стоматологом: знание специальных и дополнительных методов исследования для дифференциальной диагностики стоматологических заболеваний; рентгенологическую семиотику заболеваний зубов и околозубных тканей;
• Общие осложнения воспалительных заболеваний ЧЛО (сепсис, медиастинит, тромбоз кавернозного синуса и др.), клинику, их профилактику;
• Травмы зубов, челюстей и мягких тканей лица мирного и военного времени. Классификацию, статистику.
• Особенности повреждений мягких тканей лица. Особенности проведения первичной хирургической обработки ран лица. Периоды заживления ран.
• Переломы нижней челюсти: тела, ветви, мыщелкового отростка. Переломы верхней челюсти по Ле-Фор I, II, III. Огнестрельные, неогнестрельные, открытые, закрытые, с дефектом и без дефекта мягких и костных тканей;
• Термические, химические, радиационные и комбинированные повреждения лица, полости рта, шеи.
• Стоматоневрологические заболевания. Невралгию тройничного нерва и неврит тройничного и лицевого нервов, клинику, диагностику и лечение.
• Дифференциальную диагностику заболеваний височно-нижнечелюстного сустава; ревматоидный артрит, синдром болевой дисфункции; остеоартрит, остеоартроз, контрактуру, анкилоз сустава.
• Принципы профилактики, обследования, диагностики и комплексного лечения при зубочелюстных деформациях и аномалиях зубов и челюстей;
• Современные представления о биологической сущности опухолей. Организацию онкологической службы. Опухоли челюстно-лицевой области, их этиологию, клинику, диагностику, профилактику и принципы лечения. Задачи врача-стоматолога в системе организации противоопухолевой службы; принципы онкологической настороженности.
• Виды дефектов и деформаций челюстно-лицевой области. Методы восстановительных операций, показания, противопоказания.
• Проявления СПИДа и ВИЧ-инфекции в челюстно-лицевой области. Профилактику.

Операциональная компетенция: Овладеть навыками:

• Проводить обследование больных с заболеваниями челюстно-лицевой области, включая обследование мягких тканей лица, височно-нижнечелюстного сустава; слюнных желез и регионарной лимфатической системы: зондирование зубов, патологических зубодесневых карманов, свищей и протоков слюнных желез; перкуссию и термометрию зубов: электроодонтодиагностику; введение рентгеноконтрастных веществ в верхнечелюстную пазуху, свищи, полости; слюнные железы; определение подвижности зубов и атрофии тканей при заболеваниях пародонта; осуществление диагностической пункции; взятие материала для диагностического исследования и проведение функциональных диагностических проб; анализ обзорных, панорамных, прицельных дентальных и контрастных рентгенограмм, телерентгенограмм, томограмм, электромиограмм;
• оказать неотложную врачебную помощь при обмороках, коллапсах, шоке, аллергических реакциях, переломах и кровотечениях, а также экстренную помощь, связанную с первичной хирургической обработкой ран, венепункцией и венесекцией, трахеотомией и т.д.; направлять больных в специализированные лечебно-профилактические учреждения; ассистировать на экстренных операциях;
• разрабатывать план и тактику лечения воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области; осуществлять лечение больных с привлечением современных методов и средств медицины;
• осуществлять вскрытие абсцессов и флегмон челюстно-лицевой области, секвестрэктомию, пункцию верхнечелюстной пазухи, переднюю риноскопию и тампонаду носа, цистотомию и цистэктомию;
• проводить алкоголизацию ветвей тройничного нерва при невралгиях; удалять конкременты из протоков слюнной железы;
• лечить травмы челюстно-лицевой области, проводить первичную хирургическую обработку ран и ожоговых поверхностей; осуществлять остановку кровотечения в ране и перевязку сосудов; вправлять фиксировать вывихи зубов, отломков челюстей и других костей лицевого скелета при их переломах путем наложения пращевидных повязок, временной фиксации отломков челюстей лигатурными повязками, проволочными и стандартными шинами, шинами из быстротвердеющей пластмассы;
• удалять мелкие доброкачественные опухоли на лице и в полсти рта, делать пластику уздечек губ и языка.
• назначать физиотерапевтические процедуры в процессе лечения, вести больных в послеоперационном периоде, обеспечивая кормление и уход за ними; гигиеническую обработку полости рта при повреждениях и заболеваниях челюстно-лицевой области;
• выявлять сопутствующие заболевания, принимать участие в комплексном лечении общесоматических заболеваний совместно с врачами-специалистами;

Аксиологическая компетенция: Научиться:

• Основные принципы деонтологии и врачебной этики.
• руководить деятельностью среднего и младшего медицинского персонала; вести санитарно-просветительную работу среди населения;

Правовая компетенции:

• определять трудоспособность у лиц с заболеваниями и травмами челюстно-лицевой области, оформлять листы нетрудоспособности, различную медицинскую и финансово-отчетную документацию;

Компетенция непрерывного обучения:

• использовать медицинскую учебную, нормативную и справочную литературу для решения профессиональных задач.
• осуществлять организационно-методическую работу; осваивать новые эффективные методы лечения и способствовать их внедрению в практику;